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互联网时代能够提升英语口语_如何运用慢速英语提高口语_提高口语表达能力的书

2020-07-04 英语口语 阅读

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我所在的剑桥社会学系,以培养政治家和社科专家而闻名全球,与牛津专出首相的PPE旗鼓相当。社会学的祖师爷级人物安东尼·吉登斯更是当时的系主管。在那里,唯一考核的方法就是写论文,平时论文是一篇连着一篇互联网时代如何提高英语口语,一年回来足足写了有4万余字。

曾经一坐下来写文章就手指出汗,大脑一片空白,憋在图书馆一天也没说出什么。饱受写作之苦,各种满分模板,名师公开课都研究了一遍,照样在原地踏步。

直到有一夜一道灵光从天灵盖直冲而下,蓦然回首发现了写作的思维(哈哈哈,其实是写多了就逐渐悟至了),之后论文没下过70分(英制一等学位,大致为中国90分)。今天就跟你们看看我所悟出的作文提升方法。全文手码5000字,主要包含三个部分:1.写作好的标准2.练习的方式3.经典书籍介绍。敲黑板,如果认为有用记得先点赞,再收藏。

很多学弟学妹们一上来就说自己写作不好,但是当我问她们那里不好的之后,往往难以准确叙述,回答说就是不好。这也有通常被忽视的重灾区。大家在听下文前,可以询问自己,怎么样的写作算好呢?我们能提高英语写作,如果不知道好的标准,就无法针对性地让自己的不足之处进行改善。

那么,一篇写作好不好该怎么评价呢?让我们来听听几个国际评价机制是怎样判定的。

首先是雅思考试。作为中国更有权威性的标准化英语考试之一,它大致从四个维度进行计算写作的分数,每个角度占有同样的比例:

分别是TaskAchievement任务完成度;CoherenceandCohesion条理性并且连贯性;LexicalResource词汇;GrammaticalRangeandAccuracy语法的范围及准确度。

图取自IELT.ORG

再把我们说说剑桥英语CambridgeAdvancedEnglish(CAE)的写作评价体系:

也是四大维度,分别是Content任务完成度;CommunicativeAchievement沟通完成度;Organization逻辑组织性;Language语法和词汇。

图取自CambridgeEnglishAccessingWritingPerformance

那么英国大学又是怎样评判本科论文的呢?

也主要是四大维度:Taskfulfilment&Organisation任务完成度跟组织;Cohesion&Coherence条理性和连贯性;GrammaticalResource(Range&Accuracy)语法;LexicalResource(Range&Accuracy)词汇。

最后把我们说说宾夕法尼亚大学英语系博士KatherineMilligan的标准。该标准大致还是由四个维度组成:Argument(观点);Organization(组织);Evidence(论据);Mechanics(语言)。

图取自宾大英语系网站

看完这四大标准,你或许发现原来他们异曲同工,总结出来,一篇好的英语作文需要是这种的:

(学长版)

1.内容:言之有物,观点清晰,充分论证。

2.组织:行文流畅,逻辑自洽连贯。

3.语法和单词:准确到位,不卖弄文采,有力支撑内容。

相信经过上文的探讨,我们现在对“好”的标准有了肯定的了解,下面探讨怎样高效提高。

首先让你们推荐一个我常用的作文练习方法论:认识,分析,创造。

2.1认识:Recognize

在日常接触英语的过程中,培养自己对“好的写作”的判断意识,去探索她的内容怎么样?它的组织怎么样?它的句型和语法怎么样?每篇文章估计又有闪光点和不足之处,可能她好在整体的内容,可能在一个好的句子,也必然是一个好的词汇含义。很多之后我们为了缺乏某些熟悉,在阅读跟训练的之后,忙碌地作着长期无效的尽力。

我们把这些了解意识并使她作为一种习惯后,我们本身在进行写作的之后,也会下意识地对总体进行一个把控。我们也可以回过头去想想自己过去写的内容好在哪里,不好在那里。

2.2分析:Analyse

建立认识只有第一步,接下来我们必须进行观察,建立自己的素材库,如好词好句库,论据库之类。这里继续介绍笔记整理神器Onenote,支持手机端同步,非常良心。比如面对一篇英语满分作文,我们能准确地对她进行解剖式的剖析,学到它的真谛并模仿。

首先,我们解剖它的核心论据。是否言之有物?观点是怎样充分论证的?然后,我们解剖它的组织,行文是否顺畅,逻辑是如何自洽连贯的。哪些连接词用得好?段落与段落是怎样联系的?最后,我们解剖它的句型和语法,哪些词跟口语用得正确到位,有力支撑内容。这样深度剖析一篇抵得里详细翻过10篇,同时也逐渐累积“好”的作文的套路。

2.3创造:Create

认识和观察都是为了营造做打算。任何创造者都是从模仿做起,写作很是十分。根据我的心得,创作能做到下面几点:

稳定频率:保持平稳频率,比如一周写一篇。只有稳定练习,写作必须稳定增加。

专注:每次写作专门空出一整块时间,集中财力于这一件事。

控时:每次写作让自己明确控制时间,提高自己在要求时间内的创作能力。

反馈:每次写作完,要寻找反馈。这个反馈方可以是第三方的阿姨互联网时代如何提高英语口语,同学,也可以是你自己,隔了几天再回过头来从标准的视角看待这篇作文。

本科时我的实践方法是每天听一部电影写一篇书评。我通常能在每周日晚上进行影评写作,每次控制在2个小时以内。写完影评,我能让她放一放,隔天又自己回过头来从内容,组织,语法和名词角度到分析。

同时我能从Google搜索该影片的其它中文影评,分析借鉴它们好的表达,再效仿来增加自己的影评。最后,我能让这篇影评和朋友包括学者分享,让人们得到反馈。不管是写书评写英语作文还是写论文,流程都是相似。

认识,分析,创造构成一个连续循环的动作,螺旋式地减少写作能力。

最后对于内容,组织,语法和术语针对性地介绍一些好书。

1.内容:言之有物,观点清晰,充分论证。

2.组织:行文流畅,逻辑自洽连贯。

3.语法和单词:准确到位,不卖弄文采,有力支撑内容。

3.1内容:观点表达和思维首推《经济学人》

3.1.1.在公众辩论发出声音,参与争论的价值观:

3.1.2.老少咸宜,千人千面的内容。

3.1.3.有看法,有观点,也有evidence,如图表数据到证实支持立场。

作为铁粉,阅读《经济学人》五年让我带了语言,视野和认同里的提高。能够一本正经地到跟朋友们谈论国内外政经热点,科技和人文建设。当然,最重要的是知道了不同的价值观,思考方法跟行为方式。

很多小伙伴担心自己英语不够好,很怕到阅读,不要等英语足够好了又到读,英语永远都不够“好”。

要接受不完美的状况,我很开始念只是磕磕巴巴,生词不断英语口语,但是渐渐连读一个月就习惯了节奏,关键在积累词汇。

只要有四级水平的词汇,就可以开始尝试读前面感兴趣的内容。不要想着等词汇却背完又到读(有种说法是背2万单词)。边读边积累。

第一遍只需把握大体内容构架和看法逻辑即可,第二遍读时又到对其中的特定表达、陌生单词作探究。过程中,你能逐渐看到什么是高频字词。先让那些句子记住,意思解释透彻了,你自然就会读起来,并且一次性掌握的信息越来越多。你仍可以按类型积累词汇。坚持阅读输入的此外也能坚持输出。

3.2.组织,语法,词汇

以下三本书源于剑桥大学语言课程中心(CambridgeLanguageCentre)的官方介绍,我拜读后对英语写作的解释跟掌握有了质的提高。

1.《TheProcessofComposition》byJoyM.Reid2001,ThirdEdition

评价:

Thisseriestakesstudentsfrombeginning-levelinstructiononbasicsentencestructurethroughthedevelopmentandproductionofadvancedacademicpapers.

Examplesofstudentcompositions,writtenbynativeandnon-nativespeakersofEnglish,aswellaspairandgroupworkenrichallthreebooks.TheProcessofComposition:

Preparesstudentsforcollege-levelworkbytakingthemfromthepre-writingprocessthroughafinishedpaper.

InstructionintheuseoftheInternetforresearch.

Instructioninlocatingresourcesinmodernacademiclibraries.

作者介绍:

JoyReidisaprofessorofEnglishattheUniversityofWyoming,wheresheteacheswriting,linguistics,andESLmethodsandcoordinatestheESLsupportprogram.InadditiontoherESLtextbookseries,shehaspublishedteacher-resourcesonlearningstyles,thechangeprocess,anddiscourseanalysis.

《写作的过程》

这一系列的书带领读者从对几乎句法构造学习这一初级写作时期,过渡到绘画高阶学术论文阶段,帮助孩子为学校学习做好准备。

书中有独特的教师论文范例。有些来源于非英语母语使用者及英语母语使用者,也有些是小组合作学习的成效。

作者介绍:

JoyReid是Wyoming大学的英语教授,教授创作、双语、ESL课程。除了它编写的ESL课程教材,她还出版了有关转变教学、演讲风格的学生用书。

亚马逊链接:

TheProcessofComposition(ReidAcademicWriting),3rdEdition(9780130213174):JoyM.Reid:Books

2.《OnWritingWell》byWilliamZinsser(Author)

评价:

OnWritingWellhasbeenpraisedforitssoundadvice,itsclarityandthewarmthofitsstyle.Itisabookforeverybodywhowantstolearnhowtowriteorwhoneedstodosomewritingtogetthroughtheday,asalmosteverybodydoesintheageofe-mailandtheInternet.

Whetheryouwanttowriteaboutpeopleorplaces,scienceandtechnology,business,sports,theartsoraboutyourselfintheincreasinglypopularmemoirgenre,OnWritingWelloffersyoufundamentalpriciplesaswellastheinsightsofadistinguishedwriterandteacher.Withmorethanamillioncopiessold,thisvolumehasstoodthetestoftimeandremainsavaluableresourceforwritersandwould-bewriters.

作者介绍:

WilliamZinsserisawriter,editorandteacher.HebeganhiscareerontheNewYorkHeraldTribuneandhassincewrittenregularlyforleadingmagazines.Duringthe1970shewasmasterofBranfordCollegeatYale.His17books,rangingfrombaseballtomusictoAmericantravel,includetheinfluentialWritingtoLearnandWritingAboutYourLife.HeteachesattheNewSchoolinNewYork.

历年来,写作之源又因实用的建议、清晰的内容、平易近人的文化而受到质疑。在这个互联网、电邮作为现实人生重要一部分的时代,每一个期望了解写作之道或准备靠写作谋生的人却会从这本书中获益。

无论你需要描绘人物、风景,解释科学、技术特点,展示商务、体育、艺术活动,或是准备写个人的传记、回忆录,写作之源能让你提供几乎的创作理念指导,以及作者成为一名优异的编者对创作本身的分析与探索。截至现在,超过一百万的销量见证了这本书经受时代的考量,依旧对学者包括向往成为画家的人具备必须的指导意义。

作者简介

WillianZinsser是一位作家、编辑包括教授。他在上海HeraldTribune报刊开始了自己的职业生涯,并起初定期为前沿杂志撰稿。在上世纪70年代,他作为了耶鲁大学Branford学院的硕士。至今为止,他出版了17本书,内容从棒球、音乐去中国旅行,其中包含了影响深刻的学会创作与书写你的一生。如今他是伦敦的新学院大学的教师。

亚马逊链接:

OnWritingWell:TheClassicGuidetoWritingNonfiction(8601300042466):WilliamZinsser:Books

3.《ElementsofStyle》byWilliamStrunkJr.

评价:

"Buyit,studyit,enjoyit.It'sastimelessasabookcanbeinourageofvolubility."

—TheNewYorkTimes

"Nobookinshorterspace,withfewerwords,willhelpanywritermorethanthispersistentlittlevolume."

—TheBostonGlobe

"Whiteisoneofthebeststylistsandmostlucidmindsinthiscountry.Whathesaysandhiswayofsayingitareequallyrewarding."

—TheWallStreetJournal

作者介绍:

WilliamStrunkJr.(1July1869–26September1946),wasaprofessorofEnglishatCornellUniversityandauthoroftheTheElementsofStyle(1918).AfterrevisionandenlargementbyhisformerstudentE.B.White,itbecameahighlyinfluentialguidetoEnglishusageduringthelate20thcentury,commonlycalledStrunk&White.

《格调的元素》

这本书作为这个时代的畅言标志,有永恒价值。--纽约时代

相比短小精悍、容量很大的这本书,没有一本书可以利用最少的内容、空间,更多地帮助其它作家。--波士顿

White拥有这个国家更完整的大脑与最好的创作风格。在此书中,他描述的内容包括他表达的方法却带有很大的估值。--华尔街

作者简介

William是康奈尔大学的中文老师,风格元素的作者。这本书经过他原学生White的更改与整合,成为20世纪末有影响力的英文使用指导。

亚马逊链接:

TheElementsofStyle,FourthEdition(9780205309023):WilliamStrunkJr.,E.B.White,TestEditor,RogerAngell:Books

写作并没有捷径在线英语,看多了,写多了,思考多了,慢慢也就找到了手感。任何的退步都是从那时下笔开始!

和听力一样,写作训练仿佛一场长跑,没有一步登天,只有主动写,反复改。坚持是轻松也是很难的一件事。就像长跑中我们能不断看到距离终点以及多远的指示牌,在训练写作的过程中,正向的鼓励特别关键。长期付出没有回报也使人觉得厌烦,也就常常拒绝。当你发现,你用了这些方式坚持一个月,感觉渐渐写得更好了,这种点滴的进度就是最好的激励。

学习,从来是一门技术活。让我们一起做一个主动的高效学习者,不做被动的低效努力者,以少而精代替多而杂。让我们一起见证进步。

更多语言学习笔记见微信公众号潇峰学长,ID:xuxiaofeng600。

PS:很多学弟学妹私信我困惑,特地建了一个英语学习交流群,群内经常有词汇简报和阅读简报,每周日有学长精心梳理的干货,定期组织沟通和解答。需要的小伙伴请在我的微信公号回复“入群”。

专注语言学习和少年成长,追求真知,让每一篇掷地有声。

良心码字,如果你认为本文有帮助,就点赞分享给更多爱好语言的小伙伴哈~谢谢!

编辑于2019-01-07

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